AÑO I DE LA FORMACIÓN INTERNACIONAL: FUNDAMENTOS CLÍNICOS
Asociación Peruana de Análisis Existencial y Logoterapia (APAEL)

 
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: El Análisis Existencial y Logoterapia creado por el Dr. Víktor Frankl (1905-1997), propone una Visión Integral Bio-psico-espiritual del Ser Humano en relación con el mundo, con los otros, consigo mismo y con los valores/sentidos trascendentes, desde la cuál se desprende un efectivo método de psicoterapia clínica y consejería de orientación Humanística - Existencial, que ha sido aplicado exitosamente a diversos campos clínicos y no clínicos (Educativo, pastoral, Organizacional y Social) que busca un abordaje integral y personalizado, no limitado a reducir síntomas o tratar la enfermedad, sino estimular los aspectos sanos y potencialidades de la persona, con el fin de lograr una existencia más consciente, responsable y significativa. Durante este 1er Año se profundiza en los fundamentos teóricos y clínicos del Análisis Existencial y la Logoterapia desde una perspectiva Clínica, en relación al pensamiento de Víktor Frankl (1905-1997)
DURACIÒN: 12 Meses (48 Sesiones + 06 Seminarios Internacionales)
HORARIO CLASES NACIONALES MODALIDAD REGULAR: 3 Horas Semanales. Todos los Jueves de 7 a 10 p.m.
HORARIO SEMINARIOS INTERNACIONALES: 1er Viernes, Sábado y Domingo, cada 2 meses. Viernes 7 - 10 p.m. Sábado 3 a 9 p.m. y Domingo 10 a.m. a 1 p.m.
COSTO DE FORMACIÓN : S/. 300 Nuevos Soles. El pago Incluye 06 Módulos Internacionales Intensivos cada 2 meses
 
 
MÓDULOS A DESARROLLARSE DURANTE EL AÑO I DE LA FORMACIÓN INTERNACIONAL
TODOS LOS TEMAS SE EXPLORAN DESDE UNA PERSPECTIVA PRÁCTICA-APLICATIVA AL ÁMBITO CLÍNICO-TERAPÉUTICO
 

I. GENERALIDADADES DEL ANÁLISIS EXISTENCIAL Y LOGOTERAPIA DE APAEL

  • Viktor Frankl. Biografía y aportes a la Psicoterapia.
  • Viktor Frankl. Principales Influencias.
  • Logoterapia como Sistema: Logo-Teoría, Logo-Terapia y Logo-Actitud
  • Tendencias Principales y Desarrollos Contemporáneos  del Análisis Existencial y Logoterapia: La Propuesta de Psicoterapia Humanística Existencial Integrativa de APAEL.
 

II. FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS I



    1. Psicoterapia y Cosmovisión: Visión Inconsciente y objetivo del Análisis Existencial.
  • Importancia de la Antropología Filosófica en Psicoterapia: Influencia de Max Scheler y Nicolai Hartmann.
  • Ser Humano Tridimensional: Organismo Psicofísico y Dimensión Noética. Ontología Dimensional: Ley de Proyección y Ley de Ambigüedad.
  • Comprensión de la Consciencia e Inconsciente Espiritual desde Viktor Frankl
 

III. FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS II

 

  • Capacidad del Auto-Distanciamiento: Definiciones  y expresiones psicológicas.
  • Importancia y Aplicación de la Capacidad de Auto-Distanciamiento en Psicoterapia. Técnica de Intención Paradójica y Método de Posicionamiento Personal.
  • Capacidad de la Auto-Trascendencia: Definiciones y expresiones psicológicas.
  • Importancia y aplicación de la Capacidad de Auto-Trascendencia en Psicoterapia. Derreflexión, Método de Búsqueda de Sentido y Técnicas de Juego de Rol..
 

IV. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS I

 

  • Pilares Filosóficos del Análisis y Logoterapia de Viktor Frankl.  Libertad de la Voluntad.
  • Importancia y aplicación de la Libertad de Voluntad en Psicoterapia.
  • Voluntad de Sentido en Psicoterapia. Método de Fortalecimiento de la Voluntad.
  • Importancia y aplicación de la Voluntad de Sentido en Psicoterapia.
 

V. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS II

 

  • Introducción al Sentido: Preguntas sobre el Sentido y definición general.
  • Sentido “En” la Vida. Huellas de Sentido.
  • Sentido “De” Vida. Proceso de Maduración Noética. Brújula de Orientación Existencial (B.O.E).
  • Suprasentido. Logoterapia y Religión.
 
VI. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS III


  • Valores como vías de realización del Sentido.
  • Situaciones Límite y Triada Trágica: Sufrimiento Ineludible, Culpa Inexcusable y  Muerte Ineludible.
  • Condiciones Existenciales: Facticidad-Posibilidad, Mundanidad-Relacionalidad, Temporalidad-Historicidad.
  • Esenciales Existenciales: Muerte, Libertad, Coexistencia, Sentido, Azar.
 

VII. FENOMENOLOGÍA APLICADA I

  • Introducción a la Fenomenología y su importancia en la Psicoterapia.
  • Edmund Husserl y la Fenomenología Trascendental.
  • Aplicación práctica de la Fenomenología Trascendental de Edmund Husserl.
  • Martin Heidegger y la Fenomenología Ontológica.
 

VIII. FENOMENOLOGÍA APLICADA II



    1. Aplicación Práctica de la Fenomenología Ontológica de Martin Heidegger.
  • Max Scheler y la Fenomenología Axiológica.
  • Aplicación Práctica de la Fenomenología Axiológica de Max Scheler.
  • Maurice Merleau-Ponty y la Fenomenología de la Percepción.
 
IX. FENOMENOLOGÍA APLICADA III

  • Aplicación Práctica de la Fenomenología de la Percepción de Merleau-Ponty.  
  • Martin Heidegger, Hans Gadamer y la Fenomenología Hermeneútica.
  • Aplicación Práctica de la Fenomenología Hermenéutica de Hans Gadamer.
  • Otros aportes importantes a la Fenomenología y su Aplicación Práctica en Psicoterapia.
 

X. ASPECTOS
CLÍNICOS I

    1. Importancia de la Mirada clínica en la práctica terapéutica.
  • Teoría de la Enfermedad: Restricción Psicofísica de lo Noético.
  • Aproximación Etiológica-Dimensional en Psicoterapia.
  • Clasificación Nosológica el Enfoque Dimensional de Viktor Frankl
 

XI. ASPECTOS
CLÍNICOS II

    1. Aproximación Fenomenológica-Experiencial: Importancia de la Experiencia.
  • Contenidos a Explorar Fenomenológicamente durante la Entrevista.
  • Aproximación Sistémica-Interaccional: Importancia de la Perspectiva Sistémica.
  • Contenidos Sistémicos a Considerar durante la Entrevista.
 

XII. ASPECTOS
CLÍNICOS III

 

  • Aproximación Teleológica-Axiológica en Psicoterapia.  
  • Finalidad Inmediata y Estrategias de 1er y 2do Nivel.
  • Finalidad Profunda  y Estrategias de 3er y 4to Nivel.
  • Modelo Integral de Comprensión Circular del Consultante (APAEL)
 
 
 
REQUISITOS DE ACREDITACIÓN - FASE II
Asistencia al 85 % de las clases nacionales y 100 % de los módulos internacionales.
Entregar su Biografía Existencial antes de Ingresar a la Fase III de la formación.
Realizar una Entrevista con los Directivos/Docentes de APAEL antes de la Fase III.
 
 
SIGUIENTE NIVEL DE LA FORMACIÓN: En este nivel se profundizará en los fundamentos teóricos, recursos técnicos y desarrollo de las capacidades para la intervención terapéutica y consejería individual y/o grupal. Mayor Información Nivel III